¿Es posible una educación inclusiva y de excelencia en todas nuestras aulas?

Hizlaria / Ponente:
Elena Martin
UAMeko Hezkuntza Psikologiako Katedraduna
Catedrática de Psicología Educativa de la Universidad Autónoma de Madrid

Nori zuzendua / Dirigido a:
Irakasleei eta Hezkuntzako Udal Teknikariei
Profesores-as y Técnicos-as Municipales de Educación

Hizkuntza / Idioma:

Gaztelania / Castellano

Lekua / Lugar:
G02 Berritzegunea (Irun)
Berritzegune G02 (Irun)

Eguna / Día:
2017ko irailaren 14an
14 de septiembre de 2017

Ordutegia / Horario:
17:00-19:00

Parte-hartzaile kopurua / Plazas:
100

Edukiak / Contenidos:

• ¿Es una utopía impulsar la excelencia y la inclusión en nuestra aula? 
• ¿Cómo podemos avanzar hacia este objetivo las profesoras y profesores con nuestra aula y equipo docente?
• ¿Cómo podemos promover una cultura inclusiva y de excelencia en las familias de nuestro alumnado y en nuestro barrio/ciudad?

• Utopia da ikasle guztientzat bikaintasuna eta inklusioa bultzatzea gure gelan?
• Nola egin ibilbidea irakasleok gure gelarekin eta gure irakasle taldearekin?
• Nola sustatu gure familietan eta auzoetan/hirietan bikaintasuna eta inklusioaren kultura?

Oinarrizko konpetentziak lantzeko praktika berritzaileak HH eta LHn: Koadro bat, ipuin anitz eta Workshops

Hizlariak:
Koldo Mitxelena LHI eta Errenteriako San Jose ikastetxeetako irakasleak eta ikasleak

Nori zuzendua:
Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleei

Hizkuntza:

Euskara

Lekua:
G02 Berritzegunea (Irun)

Eguna:
2017ko irailak 27

Ordutegia:
16:00-18:00

Parte-hartzaile kopurua:
30

Edukiak:

Koadro bat, ipuin anitz

Azken hamarkadan Errenteriako Koldo Mitxelena HLHI ikastetxean praktikara eraman den proiektua da. Urte hauetan artelan batean oinarritutako proposamen didaktikoak garatu dira eta, momentu honetan, eskola osoaren (HH eta LH) proiektu sendoa eta arrakastatsua da.

'Koadro bat, ipuin anitz' Hikasiko artikulua

Workshops: diziplinarteko jarduerak Lehen Hezkuntzan / Adimen anitzetan oinarritutako tailerrak 

Ikasturtean behin edo bi aldiz, Errenteriako San Jose (Gurutzeko Alabak) Ikastetxean LHko ikastaldeen egituraketa zeharo aldatzen da: maila guztietako ikasleei haien gustuko tailer batean parte hartzeko aukera ematen zaie. Adimen anitzetan oinarritutako workshop hauek irakasleek diseinatu eta antolatzen dituzte.

Zenbait bideo:
Fashion Show
Stop! Errepidean kontuz 1 eta 2   
Birziklatzen
Emozioak dantzan
Euria egiten du! Atsedenean zertan jolastu?
Eco-artea: gure papera sortzen

Irakurketa plana. Nola landu irakurketa arlo guztietan

Emaileak:
Maribi Apraiz eta María del Mar Pérez
Berritzegune Nagusiko aholkulariak

Nori zuzendua:
Lehen eta Bigarren Hezkuntzako irakasleei

Hizkuntza:

Euskara

Lekua:
G02 Berritzegunea (Irun)

Eguna:
2017ko urriak 3

Ordutegia:
17:00-19:00

Ikasle kopurua:
30

Edukiak:

• Irakurketa eskolan: arloetan irakurtzen diren testuak eta horien ezaugarri bereizgarriak.
• Ulermenaren prozesua.
• Irakurketa lantzeko jarduera didaktikoak. 

IZEN-EMATEA

Murgiltze Programaren ezaugarriek eta horien ezarpena hobetzeko zenbait gako eta ideia

Hizlaria:
Iñaki Biain
Pedagogoa. G02 Berritzeguneko HN aholkularia

Nori zuzendua:
Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleak, murgiltze egoeran dauden ikasleekin lan egiten dutenak

Hizkuntza:

Euskara

Lekua:
G02 Berritzegunea (Irun)

Eguna:
2017ko urriaren 4an eta 5ean (asteazken eta osteguna)

Ordutegia:
17:15-19:15

Parte-hartzaile kopurua:
25

Irdiaren iturria

Edukiak:

• Murgiltze programak: ezaugarriak eta baldintzak
• Murgiltze programaren ezarpena aztertzeko irizpideak eta hobetzeko gakoak eta ideiak:

-Metodologia (input ulergarria, interakzioa, ahozkoaren trataera, ahozkoa eta idatziaren trataera, arloetan ere hizkuntza irakastea

-Motibazioa (Ikasleen bizipenak, sentimenduak…)

-Familiekiko lotura eta Familia Hizkuntzaren trataera

-Hizkuntza-erabilera koherentea (erabiltzen ikasi ere)

IZEN-EMATEA